عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة

يناقش المعلمُ الطلابَ في الدرس السابق.

· المفهوم

يطلب المعلمُ من ثلاثة طلاب متميِّزين الإعداد لموضوع الدرس، في ضوء ما يلي:

· المقصود من المفهوم.

· أقسام المفهوم.

· الفرق بين فحوى الخطاب ولحن الخطاب.

· أنواع مفهوم المخالفة وأمثلتها.

· شروط الاحتجاج بمفهوم المخالفة.

ثم يعرضون أمام الطلاب، ويكون بأسلوب الحوار والمناقشة تحت إشراف المعلم.

وفي ثنايا العروض يطلب المعلمُ من الطلاب تنفيذ النشاطات التعليمية.

· عروض مرئية

· السبورة

· لوحات عرض