| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · مقدمة | يناقش المعلمُ الطلابَ في الدرس السابق. |
|
| · اختلاف المفسِّرين وأسبابه (2) | يطلب المعلمُ من أحد الطلاب قراءة الدرس من الكتاب المُقرَّر ويعلق المعلم ويوضح المعاني، مع ضرورة تحقيق أهداف الدرس، ويكون دور الطلاب المشاركة في التوضيح والشرح حسب معرفتهم. مع توظيف النشاطات التعليمية. | · عروض مرئية · السبورة · لوحات عرض |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلُّم التعاوني |
| المصادر الإثرائية | · اخْتِلَاف الْمُفَسّرين أَسبَابه وآثاره - سعود بن عبد الله الفنيسان. · الإتقان في علوم القرآن - عبد الرحمن بن أبي بكر السيوطي. |