الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يرسم أنواع الموسوعات التي يخرج منها بواسطتها في خارطة مفاهيم.
نوع النشاط	تحريري.
المطلوب في النشاط	باستخدام خرائط المفاهيم: ارسم أنواع الموسوعات التي يخرج منها بواسطتها الحديث النبوي.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التصميم والتلخيص.
إجابة النشاط	كل إجابة صحيحة مقبولة.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يرسم المواقع التي يخرج منها بواسطتها في خارطة مفاهيم.
نوع النشاط	تحريري.
المطلوب في النشاط	باستخدام خرائط المفاهيم: ارسم أنواع المواقع التي يخرج منها بواسطتها الحديث النبوي، مع ذكر رابط الدخول.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التصميم والتلخيص.
إجابة النشاط	كل إجابة صحيحة مقبولة.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يخرج أحد الأحاديث النبوية باستخدام أحد الموسوعات أو المواقع.
نوع النشاط	تحريري.
المطلوب في النشاط	من خلال الرجوع إلى الموسوعات ومواقع الحديث النبوي: اختر أحدها، وخرج حديث: (إنما الأعمال بالنيات)، مع ذكر المصدر، وخطوات التخريج. وبعد اطلاعك على أسانيد الحديث: ما نوع هذا الحديث؟
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التطبيق.
إجابة النشاط	كل إجابة في التخريج صحيحة مقبولة، بحسب المصدر الذي تم الرجوع له. يعد الحديث من الحديث الغريب في أوله؛ حيث لم يُرو إلا عن عمر بن الخطاب رضي الله عنه، ورواه عن عمرَ جمعٌ كثيرٌ، بلغ بهم حد التواتر؛ لذا سمي غريبًا في أوله، ومتواتر في آخره.