| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · أقسام القياس | يراجع المعلم مع الطلاب تعريف القياس، وأركانه، وشروطه، ويبين علاقته بأقسام القياس. | · |
| · تقسيم بحسب ذكر الوصف المعلل به | يعرض المعلم لوحتين كتب على الأولى التقسيم بحسب ذكر الوصف المعلَّل به، والأخرى كتب عليها التقسيم بحسب مناسبة الوصف المعلَّل به الحكم، ثم يشرح التقسيمين، مبينًا علاقة كل تقسيم بحجية القياس، والمسائل المرتبطة به، ويطلب من الطلاب المشاركة في إيراد الأمثلة، وتنزيلها على التقسيمين. | · لوحة مكتوب عليها التقسيم. · أو عرض مرئي يعرض التقسيم. |
| · تقسيم بحسب مناسبة الوصف المعلل به للحكم |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء، والحوار. |
| المصادر الإثرائية | · موقع المكتبة الشاملة / قسم أصول الفقه. · ويستفاد من الكتب الآتية: المستصفى، العدة، شرح الكوكب المنير، تخريج الفروع على الأصول. · علم أصول الفقه - عبد الوهاب خلاف. · المهذب في علم أصول الفقه المقارن - عبد الكريم بن علي النملة. · الدروس المسموعة والمرئية في الرابط: https://www.youtube.com/watch?v=BhCXzh-J5nE |