الأداة الأولى

أسلوب التقويم

شفهي.

زمن تنفيذه

آخر الحصة، دقيقتان.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يعدِّد شروط الاستثناء إجمالًا.

الأدوات والأسئلة

عدِّد شروط الاستثناء إجمالًا.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

شروط الاستثناء:

1) الاتصال.

2) عدم الاستغراق.

3) أن يكون الباقي بعد الاستثناء أكثر من المخرج به.

4) أن يكون المستثنى من جنس المستثنى منه.

5) أن ينوي الاستثناء حين النطق بالمستثنى منه.

الأداة الثانية

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

بداية الحصة، 4 دقائق.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

الهدف الذي يقيسه

يوضِّح المراد باتصال الاستثناء بالمستثنى لفظًا أو حكمًا.

الأدوات والأسئلة

بالتعاون مع زملائك، وضِّحوا المراد باتصال الاستثناء بالمستثنى لفظًا أو حكمًا.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

المراد بالاتصال هو: اتصال الاستثناء بالمستثنى منه لفظًا أو حكمًا. والاتصال لفظًا يكون بعدم الفصل بينهما، والاتصال حكمًا يكون بوجود فاصل يسير، لا يدل على انقطاع الكلام واستيفائه، كالفصل بسبب انقطاع نَفَسٍ، أو بلع ريق، أو سعال، ونحوه.

الأداة الثالثة

أسلوب التقويم

شفهي.

زمن تنفيذه

آخر الحصة، 3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يبيِّن بطلان الاستثناء المستغرق.

الأدوات والأسئلة

دلِّل على بطلان الاستثناء المستغرق.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الدليل على بطلانه: أنه ليس من كلام العرب، ولا يعرفونه، وإنما هو نوع من العبث، فلا يحمل عليه كلام العقلاء.

وأيضًا، فإنه إبطال للكلام السابق، وقد يكون إقرارًا بحق، فلا يقبل منه إبطاله بما ليس من كلام العقلاء.

الأداة الرابعة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يرجِّح ما يراه في صحة استثناء الأكثر.

الأدوات والأسئلة

رجِّح ما تراه في صحة استثناء الأكثر، مبرهنًا عليه.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الراجح جوازه، والدليل على ذلك:

· أنه قد جاء في القرآن استثناء الأكثر، حينما يكون الاستثناء بالصفة، لا بالعدد، ومن ذلك قوله تعالى: ﱡﭐ قَالَ فَبِعِزَّتِكَ لَأُغْوِيَنَّهُمْ أَجْمَعِينَ ٨٢ إِلَّا عِبَادَكَ مِنْهُمُ الْمُخْلَصِينَ ٨٣ ﱠ [ص: 82- ٨٣].

· وقال تعالى: ﭐﱡﭐ إِنَّ عِبَادِي لَيْسَ لَكَ عَلَيْهِمْ سُلْطَانٌ إِلَّا مَنِ اتَّبَعَكَ مِنَ الْغَاوِينَ ٤٢ ﱠ [الحجر: ٤٢]. فاستثنى في الأولى (المخلَصين) من (الغاوين)، وفي الثانية استثنى (الغاوين) ممن لم يتمكن إبليس من إغوائهم، فلا بد أن يكون أحدهما أكثر، فيثبت استثناء الأكثر.

· أن المتكلم لا يعاقب على تكلمه بغير الفصيح في معاشه وتصرفاته الخاصة، ولو أبطلنا استثناءه الأكثر لكان ذلك عقوبة له.

الأداة الخامسة

أسلوب التقويم

بحث.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يكتب بحثًا موجزًا في مسائل الاستثناء.

الأدوات والأسئلة

مستفيدًا من الشبكة العنكبوتية، اكتب بحثًا موجزًا تُدَوِّن فيه خلاصة ما توصلت إليه في مسائل الاستثناء.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الإجابة مفتوحة.