| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | شفهي. |
| زمن تنفيذه | بداية الحصة، 3 دقائق. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| الهدف الذي يقيسه | يتعرَّف على مفهوم الموافقة، ومفهوم المخالفة. |
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع زملائك، عرِّف مفهوم الموافقة، ومفهوم المخالفة. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | · مفهوم الموافقة: هو المعنى الثابت للمسكوت عنه، الموافق لما ثبت للمنطوق؛ لكون المسكوت أولى بالحكم من المنطوق، أو مساويًا له. · مفهوم المخالفة (دليل الخطاب): هو الاستدلال بتخصيص الشيء بالذكر على نفي الحكم المذكور في المنطوق عما عداه. |
| الأداة الثانية | |||||||||||
| أسلوب التقويم | تحريري. | ||||||||||
| زمن تنفيذه | بداية الحصة، 3 دقائق. | ||||||||||
| أسلوب التنفيذ | جماعي. | ||||||||||
| الهدف الذي يقيسه | يميِّز بين أنواع المفهوم. | ||||||||||
| الأدوات والأسئلة | بالتعاون مع زملائك، بيِّن نوع المفهوم فيما يلي: · قوله صلى الله عليه وسلم: «في سائمة الغنم إذا كانت أربعين ففيها شاة». · قوله صلى الله عليه وسلم: «أربع لا تجزئ في الأضاحي»، وذكر منها العوراء. · قوله تعالى: ﴿ فَاجْلِدُوهُمْ ثَمَانِينَ جَلْدَةً ﴾ [النور: 4]. · قوله صلى الله عليه وسلم: «الثيب أحق بنفسها، والبكر تُسْتَأْذَنُ». | ||||||||||
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة |
| ||||||||||
| الأداة الثالثة | |||||||||||
| أسلوب التقويم | تحريري. | ||||||||||
| زمن تنفيذه | منزلي. | ||||||||||
| أسلوب التنفيذ | فردي. | ||||||||||
| الهدف الذي يقيسه | يمثِّل لمفهوم الموافقة بشقَّيْهِ. يمثِّل لمفهوم المخالفة. | ||||||||||
| الأدوات والأسئلة | مثِّل لما يلي: · المفهوم المساوي · مفهوم الشرط · مفهوم الغاية · مفهوم اللقب · المفهوم الأَوْلَى | ||||||||||
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة |
| ||||||||||
| الأداة الرابعة | |
| أسلوب التقويم | شفهي. |
| زمن تنفيذه | بداية الحصة، دقيقتان. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يبيِّن حكم العمل بمفهوم الموافقة. |
| الأدوات والأسئلة | بيِّن حكم العمل بمفهوم الموافقة. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | مفهوم الموافقة حجة عند جميع الأئمة، يجب العمل به. |
| الأداة الخامسة | |
| أسلوب التقويم | خريطة مفاهيم. |
| زمن تنفيذه | منزلي. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| الهدف الذي يقيسه | يصمم خريطة مفاهيم يبين فيها أنواع المفهوم. |
| الأدوات والأسئلة | صمم خريطة مفاهيم تبين فيها أنواع المفهوم. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | الإجابة مفتوحة. |