الأسئلة التقويمية

بحث متقدم

حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى
أسلوب التقويم	شفهي.
زمن تنفيذه	بداية الحصة، دقيقتان.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يوضِّح المقصود بتجديد الاجتهاد.
الأدوات والأسئلة	وضِّح المقصود بتجديد الاجتهاد.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	المقصودُ بتجديد الاجتهاد: إعادةُ النظر في حكم الواقعة؛ لتجدُّد وقوعها أو السؤال عنها، مع سبق النظر فيها من المجتهد، والتوصُّل فيها إلى حكمٍ يغلب على ظنه أنه الصواب.

الأداة الثانية
أسلوب التقويم	شفهي.
زمن تنفيذه	بداية الحصة، 3 دقائق.
أسلوب التنفيذ	جماعي.
الهدف الذي يقيسه	يحرِّر محل النزاع في مسألة تجديد الاجتهاد.
الأدوات والأسئلة	بالتعاون مع زملائك، حرروا محل النزاع في مسألة تجديد الاجتهاد.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	· يخرجُ عن محلّ النزاع إذا وجد ما يستدعي إعادةَ النظر في المسألة، كتغيُّر العرف في مسألةٍ مبنيةٍ على العرف، أو وجود نصٍّ يُخالفُ ما أفتى به سابقًا، ولا يَعْرَفُ حالَ ذلك النصّ، فإنه في هذه الحال يجبُ عليه إعادةُ النظر. · واختلفوا فيما إذا تجدّد له ما يَحتملُ أنه يُؤدّي إلى رجوعه، وهو ذاكرٌ لاجتهاده الأول أو غيرُ ذاكر، أو لم يتجدّدْ ما يَحتمل أنْ يُؤدّي إلى رجوعه، وهو غيرُ ذاكرٍ لطريق اجتهاده السابق.

الأداة الثالثة
أسلوب التقويم	شفهي.
زمن تنفيذه	بداية الحصة، 3 دقائق.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يبيِّن أقوال العلماء في المسألة.
الأدوات والأسئلة	بيِّن أقوال العلماء في مسألة تجديد الاجتهاد.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	اختلف العلماء على ثلاثة أقوال: · الأول: يجبُ عليه تجديدُ الاجتهاد في الصور الثلاث كلِّها. · الثاني: عدمُ وجوب إعادة النظر. · الثالث: أنه إنْ كان ذاكرًا لطريق اجتهاده السابق فلا يجبُ عليه معاودةُ النظر، وإنْ كان ناسيًا وجب عليه معاودةُ الاجتهاد والنظر.

الأداة الرابعة
أسلوب التقويم	تحريري.
زمن تنفيذه	منزلي.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يستدل للقول الراجح.
الأدوات والأسئلة	استدل للقول الراجح في المسألة.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	أن المجتهدَ إذا كان ذاكرًا لدليله السابق، ولم يظهرْ له ما يُعارضه، فهو باقٍ على اجتهاده السابق، ولا يجبُ عليه تجديدُ البحث؛ لأنه لا موجبَ له. وأما إذا نسيَ دليلَه السابقَ، فإنه لو حكم بما حكم به أولًا من غير نظرٍ كان كالمقلِّد؛ لأنه أخذ قولًا لا يعرفُ دليلَه.

الأداة الخامسة
أسلوب التقويم	تحريري.
زمن تنفيذه	منزلي.
أسلوب التنفيذ	فردي.
الهدف الذي يقيسه	يقدِّر أهمية هذه المسألة في باب الاجتهاد.
الأدوات والأسئلة	علِّل أهمية هذه المسألة في باب الاجتهاد.
التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة	هذه المسألة من أهمّ مسائل الاجتهاد؛ إذْ يترتّبُ على القول الراجح وجوبُ إعادة النظر في أكثر المسائل التي تحدث بعد تغيُّر الأحوال؛ لاحتمال أنْ تكونَ المصلحةُ فيها قد تغيّرتْ وتبدّلت. وهذا يكفلُ للفقه الإسلاميّ التجدُّدَ المستمرَّ، وعدمَ الوقوف عند اجتهاد المتقدِّمين.

السابق

التالي

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى

أضف ملاحظة