حجم الخط:

إجراءات التدريس

عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

مقدمة

لماذا طلب النبي صلى الله عليه وسلم من اتباعه المستضعفين الهجرة إلى الحبشة كقائد؟

المدخل السلوكي

يطلب المعلم من الطلاب، ومن خلال مناقشتهم عن الآتي:

· تحدث عن المدخل السلوكي، وعلى أي شيء يركز؟

· ما أنواع السلوكيات التي تتشكل منها القيادة؟

· السبورة

· الكتاب المقرر

أبرز الدراسات التي شكلت المدخل السلوكي

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تحدث عن الآتي:

· دراسة من الدراسات التي شكلت هذا المدخل.

· المقارنة بين نموذج (ليكرت) ونموذج (بليك وموتون) في السلوك الإداري.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· السبورة

· الكتاب المقرر

· السبورة

المدخل الموقفي

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة أن تتحدث عن الآتي:

· على ماذا ترتكز القيادة الموقفية.

· اشرح مفهوم المدخل الموقفي.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· الكتاب المقرر

· أوراق عمل

· السبورة

مدخل النظرية التوافقية

يقسم المعلم الطلاب مجموعات، ويطلب من كل مجموعة الإجابة على الأسئلة التالية:

· تحدث عن مدخل النظرية التوافقية.

· ما عوامل تشخيص المواقف في النظرية التوافقية؟

· أبرز الانتقادات على هذه النظرية.

والمعلم يصوب لهم، ويدون الخلاصة على السبورة.

· الكتاب المقرر

· أوراق عمل

· السبورة

حل الأنشطة

يطلب المعلم من الطلاب حل الأنشطة، والمعلم يشرف على الموقف.

· الكتاب المقرر

· أوراق عمل

استراتيجية التدريس

الإلقاء، المناقشة والحوار، التعلم التعاوني.

المصادر الإثرائية

· إدارة الأعمال المبادئ والمهارات والوظائف (محمد الخشروم)‏.

· مبادئ الإدارة الحديثة (حسين حريم).

· وظائف الإدارة (فريد زيادة).

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة