النشاط الأول

هدف النشاط

يضع مثالًا تطبيقيًّا لمصفوفة الفعالية والكفاءة.

نوع النشاط

تحريري.

المطلوب في النشاط

ضع مثالًا تطبيقيًّا لمصفوفة الفعالية والكفاءة.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

التطبيق.

إجابة النشاط

المثال التطبيقي على الفعالية والكفاءة، مثل: بناء مصنع.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يضع العمليات الإدارية الأربع في مثال لمدير تولى إدارة مستشفى.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

العمليات الإدارية أربع: التخطيط، التنظيم، التحفيز، التوجيه.

· ضع هذه العمليات في مثال لمدير تولى إدارة مستشفى.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

التخطيط.

إجابة النشاط

على مدير المستشفى:

· أن يحدد أهداف المستشفى، وسياساته، وبرامجه.

· أن يحدد مهام كل قسم، وصلاحياته، ويوزع الأطباء والعاملين على الأقسام؛ ليعرف كل منهم صلاحياته.

· أن يحفز الأطباء والأقسام والعاملين، ويوجههم نحو تحقيق أهداف المستشفى، ويعالج ما قد يطرأ من إشكالات.

· أن يراقب سير العمل، ويقيس أداء الأطباء والعاملين، ومدى تحقيقهم للأهداف، ويتخذ الإجراءات التصحيحية عند الحاجة.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يكتشف العنصر المفقود من عناصر حيوية الإدارة.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

سعيد مدير لإحدى الشركات، واتخذ قرارًا بمطالبة العاملين بالتقدم نحو الأفضل باستمرار، وأن من لم يطور من أدائه فسيتم فصله من الشركة.

· ناقش زملاءك في العنصر المفقود لدى سعيد من عناصر حيوية الإدارة.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

اكتشاف الأخطاء.

إجابة النشاط

العنصر المفقود: عنصر تطوير الكفاءات البشرية.