| النشاط الأول | |
| هدف النشاط | يقدم أسبابًا أخرى تساعد في تحقيق الرضا الوظيفي. |
| نوع النشاط | شفهي. |
| المطلوب في النشاط | مفهوم العدالة يؤدي إلى تحقيق رضا العاملين. فَكِّرْ في أمور أخرى تساعد في تحقيق الرضا الوظيفي. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| نوع المهارة | التوسع. |
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة، ومن ذلك: · التحفيز والتشجيع. · التقدير والاحترام. · |
| النشاط الثاني | |
| هدف النشاط | يحضر بطاقة وصف وظيفي، ويناقش زملاءه حولها. |
| نوع النشاط | شفهي. |
| المطلوب في النشاط | أحضر بطاقة وصف وظيفي، وناقش زملاءك حولها. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| نوع المهارة | الطلاقة، والمرونة. |
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة. |
| النشاط الثالث | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| هدف النشاط | يضع تخطيطًا للاحتياجات البشرية لمركز ما. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| نوع النشاط | تطبيقي. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| المطلوب في النشاط | يريد حمد إنشاء مركز صحي للأسنان. قُمْ بعمل تخطيط للاحتياجات البشرية للمركز. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| أسلوب التنفيذ | جماعي. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| نوع المهارة | التطبيق. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة، ومن ذلك:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||