حجم الخط:

الأنشطة التعليمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يجري حوارًا تطبيقيًّا مع أحد أساتذته.

نوع النشاط

تطبيقي.

المطلوب في النشاط

بعد قراءتك للخطوات العملية لإجراء الحوار، أجرِ حوارًا مع أحد أساتذة المدرسة؛ لإلقاء الضوء على ملامح شخصيته.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

التطبيق.

إجابة النشاط

الإجابة مفتوحة.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يقارن بين الحوار المسموع، والحوار المكتوب.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

قم بإجراء حوار مسموع مع أحد زملائك أمام الطلاب.

وبعد الانتهاء، حدد الأسئلة والأجوبة التي ترى أنها تصلح للنشر، والأخرى التي اكتشفت أنها غير صالحة.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

المقارنة.

إجابة النشاط

الإجابة مفتوحة.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يقوم حوارًا صحفيًّا من خلال العناصر التسعة.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

اختر إحدى الحوارات الصحفية، ثم قم بتقويمه من خلال العناصر التسعة التي تراعى عند إعداد الحوار.

أسلوب التنفيذ

جماعي.

نوع المهارة

التقويم.

إجابة النشاط

الإجابة مفتوحة.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة