| النشاط الأول | |
| هدف النشاط | يطبق مع زملائه مجموعة من الإشارات المستخدمة في التليفزيون. |
| نوع النشاط | تطبيقي. |
| المطلوب في النشاط | تقوم المجموعة الأولى بتطبيق الإشارات المستخدمة في التليفزيون: (انتبه، استعد، ابدأ) |
| جماعي. | |
| نوع المهارة | التطبيق. |
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة. |
| النشاط الثاني | |
| هدف النشاط | يطبق مع زملائه مجموعة أخرى من الإشارات المستخدمة في التليفزيون. |
| نوع النشاط | تطبيقي. |
| المطلوب في النشاط | تقوم المجموعة الثانية بتطبيق الإشارات المستخدمة في التليفزيون: (توقف، أبطئ، أسرع) |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| نوع المهارة | التطبيق. |
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة. |
| النشاط الثالث | |
| هدف النشاط | يطبق مع زملائه مجموعة أخرى من الإشارات المستخدمة في التليفزيون. |
| نوع النشاط | تطبيقي. |
| المطلوب في النشاط | تقوم المجموعة الثالثة بتطبيق الإشارات المستخدمة في التليفزيون: (إشارات لوقت، الفترة الإعلانية، تقديم التقرير وإلغاؤه) |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| نوع المهارة | التطبيق. |
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة. |