| النشاط الأول | |
| هدف النشاط | يكتب مقدمة تقرير تليفزيوني. |
| نوع النشاط | تحريري. |
| المطلوب في النشاط | مقدمة التقرير التليفزيوني لا يصلح أن تتجاوز (25 ثانية)، ويلزم من هذا ألا تتجاوز كلمات مقدمة التقرير (50 كلمة). · اكتب مقدمة تقرير تليفزيوني عن خبر اختطاف طائرة، ونجاة ركابها. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| نوع المهارة | الطلاقة، والتطبيق، والتركيب. |
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة. |
| النشاط الثاني | |
| هدف النشاط | يُقَوِّم تقريرًا من خلال الأسئلة الستة. |
| نوع النشاط | تطبيقي. |
| المطلوب في النشاط | اختر تقريرًا من نشرة الأخبار الرئيسة، ثم قم بتقويمه من خلال الأسئلة الستة: من / ماذا / كيف / لماذا / متى / أين |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| نوع المهارة | التطبيق، والتقويم. |
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة. |
| النشاط الثالث | |
| هدف النشاط | يضع تقريرًا عن أوضاع المشرَّدِين؛ بسبب الحرب، أو الفيضانات، أو المجاعة. |
| نوع النشاط | تحريري. |
| المطلوب في النشاط | اقرأ النصائح العامة لكتابة نص التقرير، وعلى ضوئها قم بإعداد تقرير عن أوضاع المشرَّدِين؛ بسبب الحرب، أو الفيضانات، أو المجاعة. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| نوع المهارة | الطلاقة. |
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة. |