عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة

يطلب المعلم من الطلاب تعداد أهم مظاهر الحضارة الفرعونية الموجودة في الوقت الحاضر.

·

· الحضارة الفرعونية

يقسم المعلم الطلاب أربع مجموعات، كل مجموعة تلخص موضوع الحضارة الفرعونية بالرجوع للكتاب المقرر، ثم يطلب المعلم من كل مجموعة عرض ما توصلت إليه أمام الجميع، ويكون الحوار بين الطلاب تحت إشراف المعلم.

· السبورة.

· خارطة لأبرز المعالم الفرعونية.

· قصة موسى عليه السلام

يطلب المعلم من كل طالب أن يكتب بشكل مختصر أبرز المعالم في حياة موسى عليه السلام، ثم يتناقش كل طالبين؛ للوصول إلى ملخص مشترك بينهما، ثم يستعرض المعلم بعض الملخصات، ويطلب من الطلاب إبداء الرأي حول ما يتم عرضه.

يطلب المعلم من الطلاب تنفيذ النشاطين الأول والثاني.

· السبورة.

· خريطة مصر وسيناء ومدين.

· أقسام العرب وأنبيائهم

يطلب المعلم من الطلاب قراءة الموضوع في الكتاب المقرر، ثم يتم الحوار والنقاش حول أقسام العرب وأماكن حياتهم في الجزيرة العربية.

يطلب المعلم من الطلاب تنفيذ النشاط الثالث.

· الكتاب المقرر.

· السبورة.