حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يعدد المؤسسات التي تقع عليها مسئولية التربية.

الأدوات والأسئلة

عدّد ثلاثًا من المؤسسات التي يقع عليها مسئولية التربية.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الأسرة - المسجد - المدرسة - وسائل الإعلام

الأداة الثانية

أسلوب التقويم

شفوي.

زمن تنفيذه

يحدده المعلم.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يشرح وظائف الأسرة التربوية.

الأدوات والأسئلة

يختار المعلم عددًا من الطلاب؛ ليشرح كلُّ طالب لزملائه وظيفة واحدة من وظائف الأسرة التربوية.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

الكتاب المقرر (ص: 30 - 36).

وفيها يظهر الطالب قدرته على التعبير والتلخيص وربط الأفكار.

ويقوم زملاؤه بتدوين مرئياتهم.

الأداة الثالثة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يلخص الواجبات التربوية للمسجد.

الأدوات والأسئلة

لخص الواجبات التربوية التي ينبغي أن يحققها المسجد.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

قارن إجابتك بإجابة زميلك، ثم قارناها بما ورد في الكتاب المقرر (ص: 37 - 39).

الأداة الرابعة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يبيِّن العوامل التي قد تعوق المدرسة عن أداء رسالتها التربوية.

الأدوات والأسئلة

بيِّن العوامل التي قد تعوق المدرسة عن أداء رسالتها التربوية، وما مقترحاتك لعلاجها.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

قارن إجابتك بإجابة زميلك، ثم قارناها بما ورد في الكتاب المقرر (ص: 40 - 42).

الأداة الخامسة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يوضح واجب الإعلام نحو الأسرة والمجتمع.

الأدوات والأسئلة

وضح واجب الإعلام نحو الأسرة والمجتمع.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

قارن إجابتك بإجابة زميلك، ثم قارِنَاهَا معًا بما ورد في الكتاب المقرر (ص: 43 - 45).

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة