الأداة الأولى

أسلوب التقويم

تحريري

زمن تنفيذه

3 دقائق

أسلوب التنفيذ

فردي

الهدف الذي يقيسه

يُعرِّف بموضوع آيات الدرس.

الأدوات والأسئلة

عَرِّف بموضوع آيات الدرس.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

آدابٌ أدَّبَ الله بها عباده المؤمنين فيما يعاملون به الرسول صلى الله عليم وسلم من التوقير والاحترام والتبجيل والإعظام.

الأداة الثانية

أسلوب التقويم

تحريري

زمن تنفيذه

3 دقائق

أسلوب التنفيذ

فردي

الهدف الذي يقيسه

يذكر سبب نزول قوله تعالى: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَرْفَعُوا أَصْوَاتَكُمْ فَوْقَ صَوْتِ النَّبِيِّ ﴾ .

الأدوات والأسئلة

اذكر سبب نزول قوله تعالى: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَرْفَعُوا أَصْوَاتَكُمْ فَوْقَ صَوْتِ النَّبِيِّ ﴾ .

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

عن ابن أبي مليكة قال: كَادَ الخَيِّرَانِ أَنْ يَهْلِكَا أَبُو بَكْرٍ وَعُمَرُ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا، رَفَعَا أَصْوَاتَهُمَا عِنْدَ النَّبِيِّ صلى الله عليم وسلم حِينَ قَدِمَ عَلَيْهِ رَكْبُ بَنِي تَمِيمٍ، فَأَشَارَ أَحَدُهُمَا بِالأَقْرَعِ بْنِ حَابِسٍ أَخِي بَنِي مُجَاشِعٍ، وَأَشَارَ الآخَرُ بِرَجُلٍ آخَرَ - قَالَ نَافِعٌ لاَ أَحْفَظُ اسْمَهُ - فَقَالَ أَبُو بَكْرٍ لِعُمَرَ: مَا أَرَدْتَ إِلَّا خِلاَفِي، قَالَ: مَا أَرَدْتُ خِلَافَكَ فَارْتَفَعَتْ أَصْوَاتُهُمَا فِي ذَلِكَ، فَأَنْزَلَ اللَّهُ: ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَرْفَعُوا أَصْوَاتَكُمْ فَوْقَ صَوْتِ النَّبِيِّ وَلَا تَجْهَرُوا لَهُ بِالْقَوْلِ كَجَهْرِ بَعْضِكُمْ لِبَعْضٍ ﴾ الآية. رواه البخاري.

الأداة الثالثة

أسلوب التقويم

تحريري

زمن تنفيذه

3 دقائق

أسلوب التنفيذ

فردي

الهدف الذي يقيسه

يُبيِّن سبب تسمية السورة بهذا الاسم.

الأدوات والأسئلة

بَيِّن سبب تسمية السورة بهذا الاسم.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

لأن الله تعالى ذمَّ الذين ينادون النبي صلى الله عليم وسلم من وراء الحجرات، وهي بيوت نسائه، كما يصنع أجلاف الأعراب في قوله تعالى: ﴿ إِنَّ الَّذِينَ يُنَادُونَكَ مِنْ وَرَاءِ الْحُجُرَاتِ أَكْثَرُهُمْ لَا يَعْقِلُونَ ﴾ .

الأداة الرابعة

أسلوب التقويم

تحريري

زمن تنفيذه

منزلي

أسلوب التنفيذ

جماعي

الهدف الذي يقيسه

يستنتج الآداب التي دلَّت عليها آيات الدرس.

الأدوات والأسئلة

بالتعاون مع مجموعتك، استنتج الآداب التي دلَّت عليها آيات الدرس.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

كل مجموعة تقارن إجابتها بمجموعة أخرى، ثم يُقيِّمان إجابتهما في ضوء الكتاب المقرَّر ص515 - 516.

الأداة الخامسة

أسلوب التقويم

تحريري

زمن تنفيذه

منزلي

أسلوب التنفيذ

فردي

الهدف الذي يقيسه

يُبيِّن مناسبة ختم هذه الآيات بقوله تعالى: ﴿ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ ﴾ .

الأدوات والأسئلة

بيِّن مناسبة ختم هذه الآيات بقوله تعالى: ﴿ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ ﴾ .

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

قارن إجابتك بإجابة زميلك، ثم قارنها بما جاء في الكتاب المقرَّر ص516.