| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| مقدمة | يطلب المعلمُ من الطلاب بعد الانتقال إلى المعمل أو فتح الكتب أو متابعة شاشة العرض: مَن يُبيِّن كيفية التعامل مع المراسلة والمخاطبة ببرنامج إسكايب Skype خطوةً خطوةً؟ | · السبورة · الكتاب المقرَّر · جهاز الحاسب |
| إنشاء حساب في مواقع التواصل الاجتماعي (فيسبوك)
| يُبيِّن المعلم للطلاب كيفية إنشاء حساب في مواقع التواصل الاجتماعي (فيسبوك)، والطلاب يُنفِّذون معه خطوةً بخطوةٍ. على جهاز الكمبيوتر، أو شاشة العرض، أو متابعة ذلك في الكتاب المقرَّر الأشكال: (31 - 3) - (32 - 3) - (33 - 3) - (34 - 3) - (35 - 3) - (36 - 3) - (37 - 3) - (38 - 3) - (39 - 3) - (40 - 3). | · السبورة · الكتاب المقرَّر · جهاز الحاسب |
| الأنشطة | يطلب المعلمُ من الطلاب حل الأنشطة تحت إشرافه، وتصويبه لإجاباتهم. | · السبورة · الكتاب المقرَّر · جهاز الحاسب |
| استراتيجية التدريس | الحوار، والمناقشة، والتعلم التعاوني، والتطبيق العملي |
| المصادر الإثرائية | · مقدمة في الحاسب والإنترنت، د. عبد الله بن عبد العزيز الموسى. · أكاديمية الأرض (Academic Earth). |