| النشاط الأول | |
| هدف النشاط | يستكشف المزيد من مزايا الحاسب الآلي. |
| نوع النشاط | شفهي. |
| المطلوب في النشاط | في الصفحات 40 - 41 من كتاب (الخلاصة في الحاسب الآلي والإنترنت) أربع مزايا للحاسب الآلي، وفي الحقيقة أن مزاياه أكثر من هذا العدد بكثير، استكشف المزيد من هذه المزايا من خلال مصادر البحث المتوفرة لديك. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| نوع المهارة | البحث والاستكشاف. |
| إجابة النشاط | الإجابة مفتوحة من خلال الاستعانة بالمصادر المختلفة كالبحث بالإنترنت وغيره، ومن المزايا (الموثوقية، تعدُّد المهام، السهولة، تعدُّد الخيارات، المرونة....). |
| النشاط الثاني | |
| هدف النشاط | يفحص جهاز الكمبيوتر بمضاد الفيروسات. |
| نوع النشاط | تطبيقي. |
| المطلوب في النشاط | قم بتشغيل أي برنامج مكافح للفيروسات، ثم قم بفحص الحاسب والتأكد من حمايته من الفيروسات. |
| أسلوب التنفيذ | فردي. |
| نوع المهارة | التطبيق. |
| إجابة النشاط | تطبيق عملي على أحد مكافحات الفيروسات في الأجهزة المتوفرة داخل القاعة. |
| النشاط الثالث | |
| هدف النشاط | يكتب مجموعة من إجراءات الحماية من الفيروسات. |
| نوع النشاط | تحريري. |
| المطلوب في النشاط | بالتعاون من مجموعتك: صمم بطاقة تعليمات لمستخدمي الحاسب الآلي ترشدهم فيها إلى طرق الحماية من الفيروسات وتجنُّب أضرارها وأخطارها. |
| أسلوب التنفيذ | جماعي. |
| نوع المهارة | التصميم، والبحث. |
| إجابة النشاط | تصميم بطاقة تحوي تعليمات مقترحة للحماية من الفيروسات، منها: · تحميل برنامج مضاد فيروسات موثوق على جهاز الحاسوب وتحديثه باستمرار. · عدم الدّخول إلى المواقع الإلكترونيّة غير الموثوق بها. · تشغيل برمجيّات الجدار النّاري. · عدم فتح الملفّات المشكوك بها وغير المألوفة والموجودة على سطح المكتب. · عدم فتح الإيميلات غير المعروفة والمشكوك بها. · الاحتفاظ بنسخٍ احتياطيّة من البرامج والمعلومات المهمّة على أجهزتنا لنضمن حمايتها من الضّياع. |