حجم الخط:

الأنشطة التعليمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يُعرف الرخصة.

نوع النشاط

تحريري

المطلوب في النشاط

أورَدَ المؤلف تعريف العزيمة، فما تعريف الرخصة؟

أسلوب التنفيذ

فردي

نوع المهارة

البحث

إجابة النشاط

تعريف الرخصة كما ذكره البيضاوي بقوله: "الحكم الثابت على خلاف الدليل لعُذرٍ".

انظر: شرح المنهاج للبيضاوي، للأصفهاني، تحقيق النملة (1/83).

النشاط الثاني

هدف النشاط

يفرِّق بين حكم القصر وحكم الجمع في السفر.

نوع النشاط

شفهي

المطلوب في النشاط

ما الفرق بين حكم القصر وحكم الجمع في السفر؟

أسلوب التنفيذ

فردي

نوع المهارة

كشف الفروق والملاحظة

إجابة النشاط

ليس حكم القصر والجمع للمسافر واحدًا، فالقصر سُنة مؤكدة لكل مسافر- إلا إذا صلى خلف إمام يُتِم الصلاة فإنه يُتِم خلفه - ويدل لذلك من السُّنة: أن النبي صلى الله عليه وسلم قَصَر في جميع أسفاره.

أما الجمع فهو جائز، ويكون مستحبًّا إذا كان في تركه مشقة.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يعطي حكمًا بتحديد المدينة التي يُعدُّ الذهاب إليها سفرًا عُرفًا.

نوع النشاط

شفهي

المطلوب في النشاط

يتم تحديد عدد من المدن والقرى ذوات المسافة القريبة والبعيدة، ومناقشة: ما الذي يعده الناس -في عرفهم- سفرًا منها؟

أسلوب التنفيذ

جماعي

نوع المهارة

التطبيق وإعطاء الحكم

إجابة النشاط

الإجابة مفتوحة

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة