حجم الخط:

الأنشطة التعليمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يستدلَّ من حديث سهل على جواز تأجيل الصداق.

نوع النشاط

شفهي

المطلوب في النشاط

دلَّ حديث سهل على جواز تأجيل الصداق، فما وجه الدلالة من الحديث؟

أسلوب التنفيذ

فردي

نوع المهارة

الاستدلال

إجابة النشاط

حيث زوج الرسول صلى الله عليه وسلم الرجلَ المرأةَ، وكان المهر تعليمها من القرآن، وهذا التعليم ليس بلازم أن يكون معجَّلًا.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يستدلَّ من حديث سهل على جواز تزويج الفقير المُعدَم.

نوع النشاط

شفهي

المطلوب في النشاط

دلّ حديث سهل على جواز تزويج الفقير المُعدَم.

بيِّن أوجه الفقر عند الرجل الذي زوجه الرسول صلى الله عليه وسلم.

أسلوب التنفيذ

جماعي

نوع المهارة

الاستدلال

إجابة النشاط

قال له صلى الله عليه وسلم: «هَلْ عِنْدَكَ مِنْ شَيْءٍ؟» قال: لا.

ثم قال له: «اذْهَبْ إِلَى أَهْلِكَ فَانْظُرْ هَلْ تَجِدُ شَيْئًا؟» فذهب ثم رجع فقال: لا.

ثم قال له: «انْظُرْ وَلَوْ خَاتَمًا مِنْ حَدِيدٍ». فذهب ثم رجع فقال: لا والله ولا خاتمًا من حديد.

ثم قال: هذا إزاري فلها نصفه، ولم يكن له رداء.

فلم يجد الرسول صلى الله عليه وسلم معه إلا شيئًا من سور القرآن فزوجه إياها به.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يلخِّص حالات اشتراط رضا المرأة من الدلالات الفقهية.

نوع النشاط

تحريري

المطلوب في النشاط

أورد المؤلف في الدلالات الفقهية لأحاديث اشتراط رضا المرأة أربع حالات للمرأة، استخرِجها، مع بيان حكم اشتراط إذنها.

أسلوب التنفيذ

فردي

نوع المهارة

التلخيص وتسلسل الأفكار

إجابة النشاط

م

المرأة

حكم اشتراط إذنها.

1

الثيب

إذنها معتبَر بالإجماع.

2

البكر البالغة

إذنها معتبَر بالإجماع.

3

الثيب الصغيرة

فيه خلاف.

4

البكر الصغيرة

بالإجماع يجوز لوليها إجبارها إذا زوجها من كفء.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة