| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · مقدِّمة | يطلب المعلمُ من الطلاب ذكر أركان الإسلام وأركان الإيمان. | · |
| · أركان الإيمان · | يطلب المعلمُ من الطلاب، ومن خلال المجموعات، كل مجموعة توضح الآتي: -معنى الركن -أركان الإيمان | · الكتاب المُقرَّر · السبورة · أوراق العمل |
| · الإيمان بالله | يطلب المعلمُ من الطلاب، ومن خلال المجموعات، كل مجموعة توضح الآتي: -الركن الأول هو - ماذا يشمل هذا الركن؟ | · الكتاب المُقرَّر · السبورة · أوراق العمل |
| · الإيمان بالملائكة | يطلب المعلمُ من الطلاب، ومن خلال المجموعات، كل مجموعة توضح الآتي: - الركن الثاني - ماذا يتضمَّن هذا الركن إجمالًا؟ | · الكتاب المُقرَّر · السبورة · أوراق العمل |
| · الإيمان بالملائكة يتضمَّن الإيمان (بوجودهم، ومَن عَلِمنا اسمه منهم). | يطلب المعلمُ من الطلاب، ومن خلال المجموعات، كل مجموعة تتحدث عن الآتي: - يتضمَّن الإيمان (بوجودهم). بيِّن ذلك باختصار مع الدليل. - يتضمَّن الإيمان (بمَن عَلِمنا اسمه منهم). بيِّن ذلك باختصار مع الدليل والتمثيل. | · الكتاب المُقرَّر · السبورة · أوراق العمل |
| · الإيمان بالملائكة يتضمَّن الإيمان (بمَن عَلِمنا صفاته، ومَن عَلِمنا عَمَله منهم). | يطلب المعلمُ من الطلاب، ومن خلال المجموعات، كل مجموعة تتحدث عن الآتي: - يتضمَّن الإيمان بالملائكة الإيمان (بمَن عَلِمنا صفاته). بيِّن ذلك باختصار مع الدليل والتمثيل. - يتضمَّن الإيمان (بمَن عَلِمنا عَمَله منهم). بيِّن ذلك باختصار مع الدليل والتمثيل. | · الكتاب المُقرَّر · السبورة · أوراق العمل |
| · الأنشطة | يطلب المعلمُ من الطلاب حلَّ الأنشطة، وتنفيذ ذلك حسب مناسبتها للموضوع. | · الكتاب المُقرَّر · أوراق العمل |
| استراتيجية التدريس | الإلقاء والحوار |
| المصادر الإثرائية | · العقيدة في ضوء الكتاب والسنة (العقيدة في الله)، عمر الأشقر. · العقيدة في ضوء الكتاب والسنة (عالم الملائكة الأبرار)، عمر الأشقر. |