عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدِّمة

مراجعة الدرس السابق.

·

· أقسام الأذكار

يطلب المعلمُ من الطلاب من خلال المجموعات تبيين أقسام الأذكار، مع شرحها باختصار.

والمعلم يُشرِف، ويُسدِّد، ويُصوِّب الإجابات.

· السبورة

· الكتاب المُقرَّر

· أوراق العمل

· المراد بالأذكار غير المشروعة

يطلب المعلمُ من الطلاب من خلال المجموعات كل مجموعة تبين معنى الأذكار غير المشروعة، باختصار.

والمعلم يُشرِف، ويُسدِّد، ويُصوِّب الإجابات.

· السبورة

· الكتاب المُقرَّر

· أوراق العمل

· أنواع الأذكار غير المشروعة

يطلب المعلمُ من الطلاب، ومن خلال المجموعات، كل مجموعة تبين أنواع الأذكار غير المشروعة، مع الأمثلة عليها.

والمعلم يُشرِف، ويُسدِّد، ويُصوِّب الإجابات.

· السبورة

· الكتاب المُقرَّر

· أوراق العمل

· خاتمة الكلام في البدعة

يطلب المعلمُ من الطلاب، ومن خلال المجموعات، كل مجموعة أن تبين ملخص الكلام في البدعة باختصار.

والمعلم يُشرِف، ويُسدِّد، ويُصوِّب الإجابات.

· السبورة

· الكتاب المُقرَّر

· أوراق العمل

· الأنشطة

يتم تنفيذ النشاطات التعليمية حسب تقدير المعلم. ومناسبتها للموضوع.

· السبورة

· الكتاب المُقرَّر

· أوراق العمل