الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى:
أسلوب التقويم:	تحريري.
زمن تنفيذه:	منزلي.
أسلوب التنفيذ:	فردي.
الهدف الذي يقيسه:	يعلل جواز المسابقات العلمية.
الأدوات والأسئلة:	علل جواز المسابقات في المجالات الشرعية، أو العسكرية، أو الاقتصادية، أو غير ذلك من المسابقات العلمية.
التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة:	لما كان الجلَّادُ بالسيف والسنان، والجدال بالحجة والبرهان كالأخوين الشقيقين والقرينين المتصاحبين، كانت أحكام كل واحد منهما شبيهة بأحكام الآخر ومستفادة منه.

الأداة الثانية:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

خمس دقائق.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يُعطِي أحكاما صحيحة على المسائل التطبيقية في المسابقات.

الأدوات والأسئلة:

بين أحكام المسابقات التالية في ضوء الجدول التالي:

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

المسابقة:	حكمها:	حكم العوض فيها:	التعليل:
ركوب الخيل.	جائزة.	جائزة.	ورود النص "لا سبق إلا في نصل...".
المصارعة.	جائزة.	فيه خلاف.	شبيهة وملحقة بأعمال الجهاد.
كرة الطائرة.	جائزة.	لا يجوز.	لأن الأصل في الأشياء الإباحة، وأما كونها بلا عوض لورود النص "لا سبق إلا في نصل...".
الملاكمة.	حرام.	حرام.	لأن فيها مخالفات شرعية؛ لأن فيها ضربًا للوجه، ويسعَى كل من الخصمين لإيذاء خصمه، وقد تحدث إصابات دائمة، وقد يَحدث قتل.
اللعب بالنرد (الطاولة).	حرام.	حرام.	لقوله ﷺ: "من لعب بالنردشِير فكأنما غمس يده في لحم خنزير ودمه".
المسابقات الترويجية.	حرام.	حرام.	من (اليانصيب) وهو القمار المحرم.

الأداة الثالثة:
أسلوب التقويم:	تحريري.
زمن تنفيذه:	منزلي.
أسلوب التنفيذ:	فردي.
الهدف الذي يقيسه:	يبين أحكام العوض في المسابقات.
الأدوات والأسئلة:	حرر محل النزاع في من يدفع العوض في المسابقات التي يجوز أخذ العوض فيها، ثم بين القول الراجح، مع التعليل.
التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة:	اتفق الفقهاء في المسابقات التي يجوز فيها الجعل (العوض) على جواز أن يكون هذا العوض إما من الإمام (الحاكم)، أو نائبه، أو أحد الرعية. كما يجوز أن يكون من أحد المتسابقين دون الآخر. وأما إذا كان من كلا المتسابقين، فقد ذهب الفقهاء إلى أنهُ لا يجوز ذلك إلا إذا كان معهما شخص ثالث متسابق لا يخرج جعلًا معهما، على أنهُ إذا غَلَب أخذ الجائزة، وإذا غُلِب لم يغرم شيئًا، هذا ما ذهب إليه جمهور العلماء؛ اشترطوا دخول هذا الشخص الثالث، ويسميه البعض (المُحلل)، والغرض من ذلك عندهم هو إخراج العقد من صورة القمار.

الأداة الرابعة:
أسلوب التقويم:	تحريري.
زمن تنفيذه:	منزلي.
أسلوب التنفيذ:	فردي.
الهدف الذي يقيسه:	يُلخص شروط المسابقة بعوض.
الأدوات والأسئلة:	لخص شروط المسابقة بعوض.
التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة:	[الكتاب المقرر: 659 – 660].

الأداة الخامسة:
أسلوب التقويم:	تحريري.
زمن تنفيذه:	منزلي.
أسلوب التنفيذ:	فردي.
الهدف الذي يقيسه:	يُلخص درس المسابقة والمناضلة.
الأدوات والأسئلة:	صمم خارطة مفاهيم تلخص فيها درس المسابقة والمناضلة.
التغذية الراجعة، وإجابة الأسئلة:	الإجابة مفتوحة.