حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

منزلي.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

يذكر نماذج من ألبسة النبي ﷺ.

الأدوات والأسئلة:

اذكر نماذج من ألبسة النبي ﷺ، مع الأدلة.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

- الأبيض؛ عن سمرة بن جندب رضي الله عنه عن النبي ﷺ قال: "البَسوا من ثيابكم البياض؛ فإنها أطهر وأطيب، وكفنوا فيها موتاكم".

- الأحمر: عن البراء بن عازب رضي الله عنه قال: "كان النبي ﷺ مربوعًا، وقد رأيته في حلة حمراء، ما رأيت شيئًا أحسن منه".

- الأخضر: عن أبي رمثة رضي الله عنه قال: "رأيتُ رسول الله ﷺ يخطب وعليه بردان أخضران".

- الأسود: عن عائشة رضي الله عنها قالت: "خرج رسول الله ﷺ وعليه مرط مرحل من شعر أسود".

الأداة الثانية:

أسلوب التقويم:

تطبيقي.

زمن تنفيذه:

يُحدده المعلم.

أسلوب التنفيذ:

جماعي.

الهدف الذي يقيسه:

يناقش خلاف العلماء في حكم إسبال الثياب.

الأدوات والأسئلة:

يقسم المعلم الفصل على ثلاث مجموعات:

- الأولى: تتبنى التَّحريم للخيلاء، وتورد أدلتها، وتبين وجه الاستدلال.

- الثانية: تتبنى التَّحريم مطلقًا، وتورد أدلتها، وتبين وجه الاستدلال، وتجيب عن أدلة القول الأول.

- الثالثة: تحكم أداء الفريقين.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

[الكتاب المقرر:919 – 921].

الأداة الثالثة:

أسلوب التقويم:

شفهي؛ (يكتفى بثلاثة طلاب).

زمن تنفيذه:

ثلاث دقائق.

أسلوب التنفيذ:

جماعي.

الهدف الذي يقيسه:

يُحددُ ضابطَ موضع طرف الإزار من الساق.

الأدوات والأسئلة:

حددْ ضابط موضع طرف الإزار من الساق للرجل.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

طرف الإزار من الساق يكون عند أنصاف الساقين، ويجوز أن يطول إلى الكعبين، ولا يزاد على ذلك.

الأداة الرابعة:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

خمس دقائق.

أسلوب التنفيذ:

جماعي.

الهدف الذي يقيسه:

يبين أحكام الحرير للرجال.

الأدوات والأسئلة:

ضع علامة (P) بعد العبارة الصحيحة، وعلامة (×) بعد العبارة الخطأ فيما يأتي:

1- الحرير الصناعي جائز عمومًا للرجال والنساء.

2- يحل من الحرير مقدار أربع أصابع.

3- إذا خلط مع الثوب حرير، فالحكم للأغلب.

4- يجوز للأطفالِ الذكور الصغار لبس الحرير الطبيعي.

5- يجوز لبس الحرير عند الضرورة للمرض أو الحِكَّة.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

1- الحرير الصناعي جائز عمومًا للرجال والنساء. (P)

2- يحل من الحرير مقدار أربع أصابع. (P)

3- إذا خلط مع الثوب حرير، فالحكم للأغلب. (P)

4- يجوز للأطفالِ الذكور الصغار لبس الحرير الطبيعي. (×)

5- يجوز لبس الحرير عند الضرورة للمرض أو الحِكَّة. (P)

الأداة الخامسة:

أسلوب التقويم:

تحريري.

زمن تنفيذه:

منزلي.

أسلوب التنفيذ:

فردي.

الهدف الذي يقيسه:

1. يستدل على تحريم تشبه الرجال بالنساء.

2. يستدل على تحريم ثوب الشهرة.

الأدوات والأسئلة:

استدل على ما يلي:

1- تحريم تشبه الرجال بالنساء.

2- تحريم ثوب الشهرة.

التغذية الراجعة،

وإجابة الأسئلة:

1- عن ابن عباس رضي الله عنهما قال: "لعن رسول الله ﷺ المتشبهين من الرجال بالنساء، والمتشبهات من النساء بالرجال".

2- عن ابن عمر رضي الله عنهما قال: قال رسول الله ﷺ: "من لبس ثوب شهرة في الدنيا، ألبسه الله ثوب مذلة يوم القيامة".

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة