| النشاط الأول: | |
| هدف النشاط: | يُحدد من يتحمل أجرة الحفار. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| من يتحمل أجرة الحفار؟ | |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | توقع النتائج. |
| إجابة النشاط: | الأصل أن تكون أجرةَ الحفار من تركة الميت، وفي بعض الدول تكون أجرةُ الحفار بمرتب من الدولة، وربما كانت في بعض البلدان أوقافًا تُصرف على تجهيز الموتى. |
| النشاط الثاني: | |
| هدف النشاط: | يعطي حكما لأوقاتِ الصلاة على الجنازة. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | ما حكم الصلاة على الميت بعد صلاة الفجر ثم دفنه بعد الصلاة؟ |
| أسلوب التنفيذ: | بالحوار والمناقشة، والربط بأوقات النهي. |
| نوع المهارة: | اعتبار جميع العوامل. |
| إجابة النشاط: | الصلاة على الميت بعد الفجرِ ودفنه بعد الصلاة جائز، مع ملاحظة كون الدَّفنِ قبل طلوع الشمس؛ لأن الدفنَ عند طلوع الشمس منهيٌّ عنه حتى ترتفع. |
| النشاط الثالث: | |
| هدف النشاط: | يذكر بعض المخالفاتِ الشرعية عند دفن الميت. |
| نوع النشاط: | شفهي. |
| المطلوب في النشاط: | يحدث عندَ الدَّفن بعض المخالفات الشرعية؛ اذكر بعضا منها، ثم قدم رسالةً توجيهية بهذا الشأن. |
| أسلوب التنفيذ: | جماعي. |
| نوع المهارة: | الطلاقة. |
| إجابة النشاط: | · النزاع والخصام فيمن ينزِلُ الميت. · المزاحمةُ والمضايقة ممن لا شأن لهم بالدفن. · امتهان القبور المجاورة بالوطء والمشي عليها. |