الأنشطة التعليمية

النشاط الأول
هدف النشاط	يمثل لأحد الفروع المُخَرَّجَة على قاعدة (المعروف عرفًا كالمشروط شرطًا) والقواعد التي في معناها (التعيين بالعرف كالتعيين بالنص - المعروف بين التجار كالمشروط بينهم).
نوع النشاط	تحريري.
المطلوب في النشاط	بالرجوع إلى كتب القواعد الفقهية أو كتب الفقه، أوردْ مثالًا لأحد الفروع المُخَرَّجَة على قاعدة (المعروف عرفًا كالمشروط شرطًا) والقواعد التي في معناها (التعيين بالعرف كالتعيين بالنص - المعروف بين التجار كالمشروط بينهم) غير ما ورد في الكتاب المقرر.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التطبيق وجمع المعلومات.
إجابة النشاط	كل إجابة صحيحة مقبولة.

النشاط الثاني
هدف النشاط	يلخص مواقف العلماء من نص قاعدة (لا يُنكر تغير الأحكام بتغير الأزمان).
نوع النشاط	تحريري
المطلوب في النشاط	من خلال اطلاعك على مواقف العلماء من نص قاعدة (لا يُنكر تغير الأحكام بتغير الأزمان)، لخص باختصار المواقف، مبينًا الراجح منها.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التلخيص.
إجابة النشاط	كل إجابة صحيحة مقبولة.

النشاط الثالث
هدف النشاط	يمثل لأحد الفروع المُخَرَّجَة على قاعدة (لا يُنكر تغير الأحكام بتغير الأزمان).
نوع النشاط	تحريري.
المطلوب في النشاط	بالرجوع إلى كتب القواعد الفقهية أو كتب الفقه، أوردْ مثالًا لأحد الفروع المُخَرَّجَة على قاعدة (لا يُنكر تغير الأحكام بتغير الأزمان) غير ما ورد في الكتاب المقرر.
أسلوب التنفيذ	فردي.
نوع المهارة	التطبيق وجمع المعلومات.
إجابة النشاط	كل إجابة صحيحة مقبولة.