حجم الخط:

إجراءات التدريس

عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

مقدمة

يناقش المعلم الطلاب في الدرس السابق.

التمييز

يطلب المعلم من أحد الطلاب قراءة الدرس من الكتاب المقرر، ويتناقش مع الطلاب فيما يلي:

· تعريف التمييز.

· متى يكون التمييز تمييزَ ذات؟

· تمييز النسبة.

· ما يشترط في التمييز.

ويطلب من الطلاب أمثلة لكل فقرة بعد مناقشتها، ويدون ما يتم الاتفاق عليه على السبورة،

وفي ثنايا العرض تنفذ النشاطات التعليمية.

· عروض مرئية.

· السبورة.

· لوحات عرض.

استراتيجية التدريس

الإلقاء، الحوار والمناقشة، التعلم التعاوني.

المصادر الإثرائية

إرشاد السالك إلى حل ألفية ابن مالك، لإبراهيم بن محمد بن أبي بكر بن أيوب ابن قيم الجوزية (المتوفى 767 هـ).

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة