حجم الخط:

الأنشطة التعلمية

النشاط الأول

هدف النشاط

يمثل لجميع الحالات الإعرابية في جملة واحدة.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

ضع جملة تتضمن رفعًا، ونصبًا للاسم والفعل، وجرًّا للاسم، وجزمًا للفعل.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

التركيب.

إجابة النشاط

يحضرُ محمدٌ مسرعًا؛ لكي يصلَ إلى البيتِ، لكنه لم يدخلْ بيته إلا ليلًا.

النشاط الثاني

هدف النشاط

يستخرج ما يرفع بالضمة من جملة واحدة.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

جاء زيد والرجال معه إلى المدينة، فكانت المحلات مغلقة، فذهب يسأل عن أصحابها.

استخرج من الجملة أعلاه المواضع التي رفعت بالضمة.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

الاستنتاج.

إجابة النشاط

الموضع

نوعه

إعرابه

زيد

اسم مفرد

فاعل.

الرجال

جمع تكسير

معطوف على مرفوع.

المحلات

جمع مؤنث سالم

اسم كان.

يسأل

فعل مضارع

مرفوع.

النشاط الثالث

هدف النشاط

يمثل للمضارع المرفوع بالضمة الظاهرة والمقدرة للثقل وللتعذر.

نوع النشاط

شفهي.

المطلوب في النشاط

مَثِّلْ من القرآن لما يلي:

مضارع مرفوع بالضمة الظاهرة.

مضارع مرفوع بضمة مقدرة، منع من ظهورها الثقل.

مضارع مرفوع بضمة مقدرة، منع من ظهورها التعذر.

أسلوب التنفيذ

فردي.

نوع المهارة

التركيب.

إجابة النشاط

· مضارع مرفوع بالضمة الظاهرة: (يَقُولُ)

﴿ وَيَقُولُ الَّذِينَ آمَنُوا أَهَٰؤُلَاءِ الَّذِينَ أَقْسَمُوا بِاللَّهِ جَهْدَ أَيْمَانِهِمْ إِنَّهُمْ لَمَعَكُمْ ۚ حَبِطَتْ أَعْمَالُهُمْ فَأَصْبَحُوا خَاسِرِينَ ٥٣ [المائدة: ٥٣].

· مضارع مرفوع بضمة من ظهورها الثقل: (يَقْضِي)

﴿ وَاللَّهُ يَقْضِي بِالْحَقِّ ۖ وَالَّذِينَ يَدْعُونَ مِنْ دُونِهِ لَا يَقْضُونَ بِشَيْءٍ ۗ إِنَّ اللَّهَ هُوَ السَّمِيعُ الْبَصِيرُ ٢٠ [غافر: ٢٠].

· مضارع مرفوع بضمة منع من ظهورها التعذر: (يَسْعَى)

﴿ ١٩ وَجَاءَ مِنْ أَقْصَى الْمَدِينَةِ رَجُلٌ يَسْعَىٰ قَالَ يَا قَوْمِ اتَّبِعُوا الْمُرْسَلِينَ [يس: ٢٠].

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة