| الأداة الأولى | |
| أسلوب التقويم | شفهي (يُكتفَى بثلاثة طلاب) |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق |
| أسلوب التنفيذ | جماعي |
| الهدف الذي يقيسه | يُعلِّل عناية العلماء بمعرفة المكي والمدني. |
| الأدوات والأسئلة | علِّل عناية العلماء بمعرفة المكي والمدني. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | معرفة ما نزل بمكة في تلك الظروف ولتلك الأهداف والأغراض، ومعرفة ما نزل في المدينة كذلك، يُعطي منهجًا سليمًا للدعوة الإسلامية، ودروسًا للدعاة في مختلف العصور والأمكنة. |
| الأداة الثانية | |
| أسلوب التقويم | تحريري |
| زمن تنفيذه | منزلي |
| أسلوب التنفيذ | فردي |
| الهدف الذي يقيسه | يُبيِّن طريقة معرفة المكي والمدني. |
| الأدوات والأسئلة | بيِّن طريقة معرفة المكي والمدني. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | يُعرفُ المكيَّ والمدنيَّ بأحد طريقين: · الطريق الأول: النقليُّ السماعيُّ: وهي الآيات والسور التي عرفنا أنها مكيَّة أو مدنيَّة بطرق الرواية عن أحد الصحابة الذين عاشوا فترة الوحي وشاهدوا التنزيل، أو عن أحد التابعين الذين سمعوا ذلك من الصحابة. · الطريق الثاني: القياسي الاجتهادي: نظر العلماء في السور التي لم يرد نصوص في بيان مكان نزولها، فإن وجدوا فيها خصائص السور المكيَّة قالوا: إنها مكيَّة، وإن وجدوا فيها خصائص السور المدنيَّة قالوا: إنها مدنيَّة، وهذا يكون بالاجتهاد والقياس، فسُمِّي هذا الطريق بالقياسي الاجتهادي. |
| الأداة الثالثة | |
| أسلوب التقويم | شفهي (يُكتفَى بثلاثة طلاب) |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق |
| أسلوب التنفيذ | جماعي |
| الهدف الذي يقيسه | يوضِّح ضابط تعريف المكي والمدني. |
| الأدوات والأسئلة | وضِّح الراجح في ضابط تعريف المكي والمدني. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | ما نزل قبل الهجرة فهو مكي، وما نزل بعد الهجرة فهو مدني وإن نزل في مكة، وما نزل في طريق المدينة قبل أن يبلغ النبي صلى الله عليه وسلم المدينة فهو من المكي. |
| الأداة الرابعة | |||||
| أسلوب التقويم | تحريري | ||||
| زمن تنفيذه | منزلي | ||||
| أسلوب التنفيذ | فردي | ||||
| الهدف الذي يقيسه | يميز بين المكي والمدني. | ||||
| الأدوات والأسئلة | ميز بين المكي والمدني مما يلي: كل سورة فيها ﴿ كَلَّا ﴾ - كل سورة فيها سجدة تلاوة - كل سورة فيها ﴿ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا ﴾ - كل سورة فيها ذكر للمنافقين- كل سورة مبدوءة بقَسَم - كل سورة مفتتحة بـ(الحمد) - كل سورة ورد فيها حدٌّ أو بيان فريضة - تأسيس العقيدة الإسلامية - تشريع أصول العبادات والمعاملات - تقرير الأحكام التشريعية للعبادات والمعاملات - تفصيل قصص الأنبياء والأمم السابقة - قِصَرُ السور والآيات - طولُ المقاطع والسور | ||||
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة |
| ||||
| الأداة الخامسة | |
| أسلوب التقويم | شفهي (يُكتفَى بثلاثة طلاب) |
| زمن تنفيذه | 3 دقائق |
| أسلوب التنفيذ | جماعي |
| الهدف الذي يقيسه | يُبيِّن فوائد معرفة المكي والمدني. |
| الأدوات والأسئلة | اذكر ثلاثًا من فوائد معرفة المكي والمدني. |
| التغذية الراجعة وإجابة الأسئلة | · تمييز الناسخ والمنسوخ فإنَّ المتأخِّر ناسخ للمتقدِّم. · الاستعانة به في تفسير القرآن الكريم. · معرفة تاريخ التشريع وتدرجه في التكليف. |