عناصر الدرس

إجراءات التنفيذ

الوسائل التعليمية

· مقدمة

تكوينُ حوارٍ بين المعلم والطلاب حول أهمية دراسة التاريخ وفائدته.

·

· نشأة التاريخ الإسلامي

يطلب المعلم من الطلاب - ومن خلال المجموعات - التالي:

1- اقرأ النص من الكتاب المقرر قراءة ناقدة، ولخصه.
2- اكتب أكبر عدد من الأسئلة بمستويات متعددة.
3- حدد النقاط التي تحتاج إلى توضيح من وجهة نظرك.
4- توقع/تنبأ واكتب ما يتعلق بهذا الموضوع من معلومات أخرى مرتبطة به.

· الكتاب المقرر.

· خلق آدم عليه السلام

يقسم المعلم الطلاب أربع مجموعات، كل مجموعة تلخص أحد موضوعات الدرس الأربعة، ثم يطلب المعلم من كل مجموعة عرض ما توصلت إليه أمام الجميع، ويكون الحوار بين الطلاب تحت إشراف المعلم.

يتم تنفيذ النشاطين الأول والثاني بعد نقاش الطلاب عن خلق آدم عليه السلام.

ويتم تنفيذ النشاط الثالث بعد نقاش الطلاب عن الأنبياء والرسل عليهم السلام.

· السبورة.

· الكتاب المقرر.

· الأنبياء والرسل عليهم السلام

· حال جزيرة العرب

· ممالك وأنبياء العراق