| عناصر الدرس | إجراءات التنفيذ | الوسائل التعليمية |
| · مقدمة | يحاور المعلم الطلاب حول حال الناس حين سقطت الدولة العباسية. | · |
| · دولة الموحدين | يقسم المعلم الطلاب أربع مجموعات، كل مجموعة تستعرض إحدى الدول: تاريخ نشأتها، وأسباب ظهورها. أبرز حكامها. أهم الأحداث التي حدثت لها. علاقتها بالدولة العباسية. نهايتها. ثم تعرض كل مجموعة ما توصلت إليه، ويتناقش الجميع تحت إشراف المعلم. يتم تنفيذ النشاطات التعليمية حسب تقدير المعلم. | · السبورة. · الكتاب المقرر. · السبورة الورقية. |
| · الدولة الزنكية | ||
| · الدولة الغورية | ||
| · الدولة الأيوبية |
1.
| استراتيجية التدريس | التعلم التعاوني. |
| المصادر الإثرائية | · الموسوعة التاريخية، مجموعة من الباحثين بإشراف الشيخ علوي بن عبد القادر السقاف. · تاريخ الدولة العباسية 132-656ه، د. محمد سهيل طقوش. |