حجم الخط:

الأسئلة التقويمية

الأداة الأولى

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يحدد ضابط الحرية في الإعلام الإسلامي.

الأدوات والأسئلة

حَدِّدْ ضابط الحرية في الإعلام الإسلامي.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

التزام أوامر الشرع ونواهيه.

الأداة الثانية

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يستدل لحرية الرأي في الشريعة الإسلامية.

الأدوات والأسئلة

استَدِلَّ لحرية الرأي في الشريعة الإسلامية.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: (لَا يَمْنَعَنَّ أَحَدَكُمْ هَيْبَةُ النَّاسِ، أَنْ يَتَكَلَّمَ بِحَقٍّ إِذَا رَآهُ أَوْ شَهِدَهُ أَوْ سَمِعَهُ) أخرجه أحمد برقم (11498).

الأداة الثالثة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

3 دقائق.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يبيِّن أصول حقوق الأفراد في الإعلام الإسلامي.

الأدوات والأسئلة

بَيِّنْ أصول حقوق الأفراد في الإعلام الإسلامي.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

1) لا يستهان بالمتابع.

2) مراعاة الحرمات.

3) مراعاة المشاعر.

4) التربية بالقدوة.

5) حق المعرفة.

6) حق المشاركة.

7) نصرة المظلوم.

8) تحريم التجسس.

الأداة الرابعة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يوضح صفات العمل الإعلامي الذي يراعي حق المتابع.

الأدوات والأسئلة

وَضِّحْ صفات العمل الإعلامي الذي يراعي حق المتابع.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

قارن إجابتك بما جاء في الكتاب المقرر (ص: 163 - 164).

الأداة الخامسة

أسلوب التقويم

تحريري.

زمن تنفيذه

منزلي.

أسلوب التنفيذ

فردي.

الهدف الذي يقيسه

يلخص قدرة الإعلام الإسلامي على المحافظة على حقوق الإنسان.

الأدوات والأسئلة

من خلال دراستك، لَخِّصْ قدرة الإعلام الإسلامي على المحافظة على حقوق الإنسان.

التغذية الراجعة

وإجابة الأسئلة

مراعاة كافة حقوقه، والمحافظة عليها من الانتهاك، وعدم النيل من كرامته.

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة